Journal of International Students Vol. 15 No. 6 (2025) (eBook)

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Krishna Bista
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Compatibilità: Tutti i dispositivi
Lingua: Inglese
Editore: STAR SCHOLARS PRESS
Codice EAN: 9798231923168
Anno pubblicazione: 2025
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Note legali

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Descrizione

Table of Contents Research Articles (English, Regular Edition) To Be or Not: Exploring the Sense of Meaninglessness Among Chinese Undergraduates Heyuan Wang, Qingquan Qiu, Jiayao Zhu, Qingqing Ge, Clayton Smith, Wenqian Ding, Gan Donghai pp. 1–20 Fostering Inclusive Learning Environments Through Culturally Responsive Pedagogy for International Students in U.S. Higher Education Xiaoqian Bi pp. 21–38 Exploring the Significance of WeChat in Chinese International Students' Practice in the Australian Higher Education Field Xingyu Meng, lisahunter pp. 39–58 Post-Pandemic Intercultural Development Trends Among American Undergraduate Students Taylor W. Bailey, James J. Tanoos pp. 59–82 Virtual Exchange and Curricular Internationalization: A Case of a Spanish Scholar's Experience in Brazil Rodrigo Schaefer, Cristina Manchado-Nieto pp. 83–102 Responses to the COVID-19 Pandemic: Impacts on Higher Education in East Asia Yuhyun Park, T. Adam Baldry, Jessica Amarilla pp. 103–128 Staying, Leaving, or Seeking More: International Students' Post-Graduation Settlement and Migration Decisions in South Korea Israel Fisseha Feyissa, Sonam Sherpa pp. 129–150 Digital Practices of Student Citizenship: A Case Study of Chinese International Students in Australia Jun Fu pp. 151–170 Voices at the Margins: Nepali International Students' Experiences and Resilience in Denmark Nitya Timsina pp. 171–184 Digital Narratives for a Changing World: An International Virtual Learning Experience on Climate Change Isidore Udoh, Margaret Workman pp. 185–202