L' educazione come esperienza. Il contributo di John Dewey e Romano Guardini alla pedagogia del Novecento

Carlo Mario Fedeli
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Editore: Aracne
Collana: Teoria e ricerca in educazione
Codice EAN: 9788854820968
Anno edizione: 2008
Anno pubblicazione: 2008
Dati: 176 p., brossura

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Descrizione

Questo studio si propone di illustrare le concezioni dell'educazione come esperienza, elaborate da due personalità della cultura del Novecento, John Dewey e Romano Guardini, che con il loro insegnamento, la loro riflessione e i loro scritti hanno esercitato un influsso enorme su intere generazioni di insegnanti e di educatori. Quali sono le coordinate del fenomeno "esperienza"? Quali fattori, dinamismi e orizzonti lo caratterizzano? Che cosa significa intendere, e praticare, l'educazione come esperienza? L'indagine prende le mosse dalla particolare situazione storica e culturale in cui questi interrogativi sono state percepiti e sviluppati dagli autori, per condurre, attraverso la recensione dei tratti essenziali della loro visione dell'educazione, a una sintetica prospettazione complessiva delle rispettive concezioni pedagogiche.