The Sacred Art of Teaching (eBook)

The Sacred Art of Teaching (eBook)

Emdin ChristopherDelpit Lisa
Emdin ChristopherDelpit Lisa
Prezzo:
€ 19,96
Disponibile dal 05/05/2026
Prezzo:
€ 19,96
Disponibile dal 05/05/2026

Formato

:
EPUB
Cloud: Scopri di più
Lingua: Inglese
Editore: The New Press
Codice EAN: 9798893850406
Anno pubblicazione: 2026
Scopri QUI come leggere i tuoi eBook
Abbonati a Kobo Plus per avere accesso illimitato a migliaia di eBook

Note legali

NOTE LEGALI

a) Garanzia legale, Pagamenti, Consegne, Diritto di recesso
b) Informazioni sul prezzo
Il prezzo barrato corrisponde al prezzo di vendita al pubblico al lordo di IVA e al netto delle spese di spedizione
Il prezzo barrato dei libri italiani corrisponde al prezzo di copertina.
I libri in inglese di Libraccio sono di provenienza americana o inglese.
Libraccio riceve quotidianamente i prodotti dagli USA e dalla Gran Bretagna, pagandone i costi di importazione, spedizione in Italia ecc.
Il prezzo in EURO è fissato da Libraccio e, in alcuni casi, può discostarsi leggermente dal cambio dollaro/euro o sterlina/euro del giorno. Il prezzo che pagherai sarà quello in EURO al momento della conferma dell'ordine.
In ogni caso potrai verificare la convenienza dei nostri prezzi rispetto ad altri siti italiani e, in moltissimi casi, anche rispetto all'acquisto su siti americani o inglesi.
c) Disponibilità
I termini relativi alla disponibilità dei prodotti sono indicati nelle Condizioni generali di vendita.

Disponibilità immediata
L'articolo è immediatamente disponibile presso Libraccio e saremo in grado di procedere con la spedizione entro un giorno lavorativo.
Nota: La disponibilità prevista fa riferimento a singole disponibilità.

Disponibile in giorni o settimane (ad es. "3-5-10 giorni", "4-5 settimane" )
L'articolo sarà disponibile entro le tempistiche indicate, necessarie per ricevere l'articolo dai nostri fornitori e preparare la spedizione.
Nota: La disponibilità prevista fa riferimento a singole disponibilità.

Prenotazione libri scolastici
Il servizio ti permette di prenotare libri scolastici nuovi che risultano non disponibili al momento dell'acquisto.

Attualmente non disponibile
L'articolo sarà disponibile ma non sappiamo ancora quando. Inserisci la tua mail dalla scheda prodotto attivando il servizio Libraccio “avvisami” e sarai contattato quando sarà ordinabile.

Difficile reperibilità
Abbiamo dei problemi nel reperire il prodotto. Il fornitore non ci dà informazioni sulla sua reperibilità, ma se desideri comunque effettuare l'ordine, cercheremo di averlo nei tempi indicati. Se non sarà possibile, ti avvertiremo via e-mail e l'ordine verrà cancellato.
Chiudi

Descrizione

An unprecedented, no-holds-barred set of dialogues about race and education from two of the country’s best-known educators In this powerful and deeply personal volume, two luminary educators, generations apart but united by a shared commitment to transformative education, compare notes for the first time. An early recipient of a MacArthur “genius” Award, Lisa Delpit gave us the classic Other People’s Children and has been called “a visionary scholar and reformer” by the Harvard Education School, which awarded her an outstanding alumni award. Christopher Emdin is an award-winning educator whose book For White People Who Teach in the Hood . . . and the Rest of Y’all Too was a national bestseller. He is the creator of the HipHopEd social media movement and has been named one of Root’s 100 Most Influential African Americans and one of twenty-seven people bridging divides in the U.S. by Time magazine. Readers are treated to candid exchanges on topics including the role of art in education, students and politics, how educators of color can navigate the academy, specific approaches to pedagogy, the role of rap in education, and how spirituality informs these two education eminences’ work. With honesty, humor, and hard-won wisdom, they reflect on their own journeys into education, the challenges they’ve faced, and the strategies they’ve developed to uphold equity and justice in a system too often resistant to both. These conversations are not only intellectually rich but emotionally resonant, offering a model of mentorship, mutual respect, and the power of dialogue across difference. A gift to teachers, scholars, and anyone passionate about reimagining public education, this book is a lasting contribution to the field—one that will inspire readers for generations to come.