Unterrichtsplanung zum Thema Aktiv/Passiv in einer 7. Klasse (eBook)

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Marco Schmitt
Marco Schmitt
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Lingua: TED
Editore: GRIN Verlag
Codice EAN: 9783640956180
Anno pubblicazione: 2011
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Descrizione

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universität Mannheim (Seminar für Deutsche Philologie), Veranstaltung: Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Stundenziel: Die Schüler und Schülerinnen sollen ihr Wissen über die Tempora reaktivieren und in der Lage sein Aktiv- und Passivsätze zu unterscheiden, zu bilden und umzuwandeln. Lernziele: Die Schüler und Schülerinnen... 1) … beschreiben die beiden Bilder und erkennen den Unterschied einer aktiven und passiven Handlung. 2) … bekommen auf spielerische Art ersten Kontakt mit der Bildung des Aktivs und Passivs 3) … reaktivieren und benutzen Vorwissen der Tempora zur Umwandlung und Bildung des Eingangsatzes. 4) … wenden ihr neu erworbenes Wissen an, um in Partnerarbeit Aktiv- und Passivsätze zu bilden. 5) … wenden ihr neu erworbenes Wissen an, um in Einzelarbeit Aktiv- und Passivsätze zu bilden und die Kenntnisse zu vertiefen.